Cursos Modulares
O que um gestor precisa saber sobre didática
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OBJETIVO
Compreender o lugar da didática na formação do professor.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- A constituição teórica, histórica e política do campo de estudo da Didática;
- A relação entre teoria e prática na atividade pedagógica;
- A apropriação do conteúdo nas relações de aprendizagem.
PERGUNTA-CHAVE
O que é Didática?
EMENTA
- A constituição teórica, histórica e política do campo de estudo da Didática;
- A relação entre teoria e prática na atividade pedagógica;
- A apropriação do conteúdo nas relações de aprendizagem.
CARGA HORÁRIA
12 horas
- 1 A constituição teórica, histórica e política do campo de estudo da Didática
- 1.1 1972 – pós-64 a educação passa a ser vista como prioridade, como fator de desenvolvimento e investimento individual e social
- 1.2 1982 – Abertura pós-ditadura – necessidade em formar educadores críticos
- 1.3 1985 a 1988 – Dimensão política do ato pedagógico
- 1.4 1989 a 1993 – Organização do trabalho na escola
- 1.5 1994 a 2000 – Produção e sistematização coletivas de conhecimento
- 1.6 A escola como mecanismo de ascensão social
- 1.7 A escola como espaço de confronto e convivência da diversidade humana
- 1.8 O princípio da laicidade
- 2 A relação entre teoria e prática na atividade pedagógica
- 2.1 A intencionalidade educacional e a escolha do caminho (método)
- 2.2 As formas e práticas de interação: transmissão-assimilação, aprender a aprender, aprender a fazer e sistematização coletiva do conhecimento
- 3 A apropriação do conteúdo nas relações de aprendizagem
- 3.1 Relação dos professores e alunos com os conteúdos a serem ensinados e aprendidos em sala de aula
- 3.2 Práticas de interação entre professores e alunos pautadas na sistematização coletiva do conhecimento
- 3.3 A troca de saberes agrega valores não só para quem está na escola, mas também para a sociedade envolvida no processo educacional
METODOLOGIA DE ENSINO
- Interagir no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) – Modalidade 100% EAD
- Direcionar o pós-graduando para o desenvolvimento de habilidades e competências visando o relacionamento interpessoal e capacidade para resolução de problemas – Modalidade Presencial e Semipresencial
Duração
12 horas
Investimento
R$190,00
